Apesar do ar ser invisível, sabemos que ele ocupa espaços, como o pneu da bicicleta,o interior de um balão cheio. Mas, apesar de não ser visível, podemos comprovar que ele existe. Uma vez mais os nossos alunos puderam experimentar uma situação de forma a dar resposta à sua questão tão inquietante : O ar existe?
As crianças puderam comprovar que o ar fazia rodar o moinho de vento.
Em contexto sala de aula puderam comprovar também que o ar ocupa espaço.
Por fim registaram as suas conclusões no manual de estudo do Meio.
Isabel Carvalho/ Assunção Meireles
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